L’école est un lieu essentiel dans la vie des élèves d’une part parce qu’ils y passent beaucoup de temps et surtout parce que non seulement c’est un lieu de socialisation dans lequel ils développent des valeurs communes « du vivre ensemble », mais c’est aussi un lieu favorable pour acquérir des comportements appropriés et positifs à la santé.
Ainsi, dans le cadre du CESC, en lien avec le socle de compétences, le projet santé de l’établissement est attentif au bien-être de chaque enfant.
Il s’articule autour de deux axes :
– Sensibiliser les élèves au prendre soin de soi et prendre soin des autres dans le respect des besoins de chaque enfant.
– Acquérir des compétences psycho-sociales personnelles et relationnelles bénéfiques pour se réaliser, grandir et devenir plus tard un citoyen accompli.
Les actions mises en place